1. آموزش هوش هيجاني به کودکان
پدیدآورنده : / تاليف لين نامکا,عنوان اصلي: Teaching emotional intelligence to children,نامکا,Namka
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : هوش هيجاني
رده :
۱۵۲
/
۴
ن
۲۲۷
آ
2. آموزش هوش هيجاني به کودکان
پدیدآورنده : / تاليف لين نامکا,عنوان اصلي: Teaching emotional intelligence to children,نامکا,Namka
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : هوش هيجاني
رده :
۱۵۲
/
۴
ن
۲۲۷
آ
3. آموزش هوش هيجاني به کودکان
پدیدآورنده : / تاليف لين نامکا,عنوان اصلي: Teaching emotional intelligence to children,نامکا,Namka
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : هوش هيجاني
رده :
۱۵۲
/
۴
ن
۲۲۷
آ
4. آموزش هوش هیجانی به کودکان
پدیدآورنده : / تالیف: لین نامکا
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : هوش هیجانی
5. آموزش هوش هيجاني به کودکان
پدیدآورنده : تاليف لين نامکا, ترجمه نصرت الله يوسفي, ويرايش محمدرضا هراتي
کتابخانه: كتابخانه عمومی آيت الله خامنه اى (قم)
موضوع : هوش هيجاني
رده :
152
4-
ن
227
آ
1388
6. آموزش هوش هیجانی به کودکان: پنجاه تمرین جالب برای خا‌نواده ها، آموزگاران و روان درما‌نگران
پدیدآورنده : نامکا، لین
کتابخانه: کتابخانه مرکز پژوهش متالورژی رازی (تهران)
موضوع : هوش هیجانی
رده :
BF
۵۷۶
/
ن
۲
آ
۸ ۱۳۸۸
7. آموزش هوش هیجانی به کودکان: پنجاه تمرین جالب برای خانواده‌ها، آموزگاران و روان‌درمانگران
پدیدآورنده : / تألیف لین نامکا,نامکا,Namka
موضوع : هوش هیجانی
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
8. آموزش هوش هیجانی به کودکان: پنجاه تمرین جالب برای خانواده‌ها، آموزگاران و روان‌درمانگران
پدیدآورنده : / تالیف: لین نامکا,نامکا
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع : هوش هیجانی
رده :
BF
۵۷۶
/
ن
۲
آ
۸ ۱۳۸۸
9. آموزش هوش هیجانی به کودکان: پنجاه تمرین جالب برای خانواده‌ها، آموزگاران و روان‌درمانگران
پدیدآورنده : / تألیف لین نامکا، ترجمه نصرت‌الله یوسفی، ویرایش محمدرضا هراتی,عنوان اصلی: Teaching emotional intelligence to children..,نامکا
کتابخانه: کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی (تهران)
موضوع : هوش هیجانی
رده :
BF
۵۷۶
/
ن
۲
آ
۸ ۱۳۸۸
